蒙台梭利教育理念的特点
1、以儿童为主
为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”,提供充分的教具 孩子是靠感官来学习的，幼儿园提供给孩子的良好刺激愈多就愈能激发其内在潜能。蒙台梭利教室为孩子提供了丰富的教材教具（包括自然的、人文的……），以诱发孩子自我学习的乐趣。
2、反对传统以教师为中心的填鸭式教育，
主张提供良好的学习环境，亮丽丰富的教具，让儿童主动去接触、研究，形成智慧。
蒙氏教育理念概括
3、把握敏感期的学习
0～6岁的儿童，在不同的成长阶段，会出现对不同事物的偏好，也就是所谓的。
4、“儿童敏感期”
蒙台梭利幼教法强调掌握儿童的“敏感期”，而给予孩子恰当的引导。
5、教师居于协助启导的地位
教师必须放弃传统的自以为是的教育方式，而是从旁适时地给予儿童协助与引导，让儿童成为教育的主体，使他们开动脑筋、挖掘潜力。
小编的话：对于孩子的家族教育有多重要，小编不想在这里再次强调了。每个孩子都是父母手心里的宝，爸爸妈妈们会尽其所能的满足宝宝的需求，可是对于有的父母来说，他们太过于溺爱孩子了，是那种没有原则性的溺爱，述不知这样会影响到孩子的人生观和世界观，想要孩子出人头地，我们先得教会孩子如何正确为人处事，告诉他什么是对，什么事不应该做的原则哦。
