三、请幼儿用10个10个数的方法计数自己一共包装了多少物品。
1. 请问幼儿说说自己包装了什么玩具,一共有多少个,自己是怎么数的。
四、请幼儿现次游戏,尝试包装其他的物品。
1. 请幼儿换一种玩具现包装一次,并把自己乌金 少个物品的数量记下来。
2. 师再次评价,并一幼儿 来展示自己用10 个10个的数的方法计数的过程。
3. 师幼讨论:10 个10个的数的时候,我们该怎样读数呢?
五、请幼儿完成幼儿用书P39的内容。
1. 数冰糖葫芦。
2. 圈小鱼。
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三、请幼儿用10个10个数的方法计数自己一共包装了多少物品。
1. 请问幼儿说说自己包装了什么玩具,一共有多少个,自己是怎么数的。
四、请幼儿现次游戏,尝试包装其他的物品。
1. 请幼儿换一种玩具现包装一次,并把自己乌金 少个物品的数量记下来。
2. 师再次评价,并一幼儿 来展示自己用10 个10个的数的方法计数的过程。
3. 师幼讨论:10 个10个的数的时候,我们该怎样读数呢?
五、请幼儿完成幼儿用书P39的内容。
1. 数冰糖葫芦。
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