托班健康教案《小手真干净》养成正确洗手好习惯

小手真干净

一、活动目标

1、引导幼儿了解洗手的重要性。

2、幼儿学习正确的洗手方法。

3、引导幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。

二、活动准备

1、肥皂、毛巾、水

2、一张纸、一把剪刀

三、活动过程

1、一个魔术作、活动过程为课程导入。小兔子的耳朵动动动。

2、教师提问，引入课题。

（1）请小朋友们伸出你们的双手，看看如果手脏了怎么办？引导幼儿说出手脏了该去洗手

（2）谁能说说我应该怎么样洗手？请个别幼儿讲讲，也可以让幼儿小组讨论后再回答，同时也培养幼儿的语言表达能力。

（3）教师鼓励幼儿要勤洗手，养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。做个爱卫生、爱干净的好孩子！